Рубль — главный герой последних новостей. Однако паникерам не стоит списывать со счетов российские дензнаки, обладающие многовековой историей и весьма приличным, по мнениям экспертов, запасом прочности. В ожидании стабилизации национальной российской валюты, мы предлагаем вам проверить себя. Насколько хорошо вы знаете деньги, которыми пользуетесь каждый день?
суббота, 13 декабря 2014 г.
пятница, 17 октября 2014 г.
четверг, 16 октября 2014 г.
вторник, 9 сентября 2014 г.
воскресенье, 7 сентября 2014 г.
пятница, 1 августа 2014 г.
IV Летняя интернет-олимпиада по экономике НОЦ ИСЭРТ РАН
Научно-образовательный центр экономики и информационных технологий Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института социально-экономического развития территорий РАН приглашает школьников 5 – 10 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации и стран СНГ с 15 мая по 15 августа 2014 г. принять участие в IV Летней интернет-олимпиаде по экономике.
понедельник, 14 июля 2014 г.
воскресенье, 25 мая 2014 г.
Для 8в класса
Для подготовки к экзамену изучить тестовые задания в рабочей тетради (в конце каждого урока)
воскресенье, 11 мая 2014 г.
четверг, 17 апреля 2014 г.
вторник, 8 апреля 2014 г.
Конкурс РЭШ
Напоминаю, что 9 апреля заканчивается прием работ на V Международный конкурс по экономике для школьников 8-10 классов, проводимый Российской экономической школой Фондом Егора Гайдара и сайтом ILoveEconomics.ru
Поздравляем!
Поздравляем Иванова Антона, награжденного поощрительной премией за работу «Экономические и социальные проблемы молодёжи» в ХVII Всероссийском конкурсе
научных работ молодежи «Экономический рост России» среди учащихся общеобразовательных и экономических школ, лицеев и колледжей; студентов и слушателей вузов России, научных сотрудников, аспирантов, соискателей научно-исследовательских институтов и высших учебных заведений России.
Поздравляем!
Поздравляем Быханова Андрея и Емелькина Дмитрия, занявших 2 место в XXXIX научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова в секции "Предпринимательство"
суббота, 1 марта 2014 г.
Задание для 9а
Внимательно посмотрите видео и ответьте на вопрос: "Почему несмотря на научно-технический прогресс и замену мускульного труда автоматизированным людям приходится много работать? Согласны ли вы с мнением автора фильма?"
среда, 19 февраля 2014 г.
понедельник, 3 февраля 2014 г.
Олимпиады по экономическим дисциплинам
Напоминаю, что идет прием заявок на участие в Московских олимпиадах по экономическим дисциплинам:
Московская олимпиада школьников по экономике.
зарегистрироваться и выполнить задания можно до 09.02.2014
Московская олимпиада по финансовой грамотности.
зарегистрироваться и выполнить задания можно до 16.02.2014
Московская олимпиада школьников по экономике.
зарегистрироваться и выполнить задания можно до 09.02.2014
Московская олимпиада по финансовой грамотности.
зарегистрироваться и выполнить задания можно до 16.02.2014
Конкурс "Грамотный потребитель 21 века"
Городской дистанционный конкурс «Грамотный потребитель 21 века»
проводится с января по март 2014 года.
В Конкурсе могут участвовать команды учащихся образовательных учреждений города в возрасте13-14 лет (7-8 классы). Состав команды: 5 учащихся и педагог-консульт
Конкурс проводится в 4 этапа:
1этап – подготовительный
Участники Конкурса знакомятся с нормативными, методическими и справочными материалами по потребительской тематике, размещёнными на блоге Конкурса.
2этап – дистанционный. Сроки проведения: 4.02.2014г. с 14.30 до 15.30.
Командам в течение часа предлагается выполнить задание в форме теста на знание потребительских терминов, статей закона о правах потребителей. Задание будет размещено в день проведения этапа на блоге конкурса.
3 этап – дистанционный. Сроки проведения: 20.02.2014 г. с 14.30 до 15.30.
Командам в течение часа предлагается решить ситуации на знание закона о правах потребителей. Задание будет размещено в день проведения этапа на блоге конкурса.
По результатам 2 и 3 этапов оргкомитет Конкурса отбирает 7 команд, набравших максимальное количество баллов, для участия в финальном этапе Конкурса.
4 этап - финал, очный. О месте и времени проведения финального мероприятия будет сообщено дополнительно.
среда, 29 января 2014 г.
Как написать эссе
Всем доброго времени суток.
Вот и подошла пора готовиться к олипиадам и конкурсам.
Многие из них в последнее время предлагают написать эссе.
Как это сделать правильно? Попробуем разобраться.
С чего начинать?
Эссе – это постановка небольшой, конкретной проблемы (она же может быть заголовком) и последующее её раскрытие.
Структура работы: первый абзац - всегда краткое изложение того, о чём работа. Это и есть постановка проблемы, её суть. Далее эту проблему нужно аргументировать, подкрепляя начальное утверждение, убеждая читателей в актуальности данной темы «потому что, во-первых... во-вторых...». Поставленная проблема не может давать однозначного ответа "Да" или "Нет". Эссе отвечает на вопрос "Почему?" (а не на описательные вопросы "Как?", "Какой?", "О чём?").
Кроме того, поставленная проблема должна быть актуальна и интересна для других, но при ее раскрытии должно прослеживаться мнение автора. В ответе должно содержаться не менее трех «я считаю, во-первых,… во-вторых,… в третьих…».
Цитировать других авторов можно, но обязательно делается сноска. В конце работы указывается использованная литература (автор, название книги или статьи, издательство, место издания, год издания; для Интернет-ресурсов - автор, название статьи, адрес сайта, дата опубликования).
Следует помнить, что эссе - это абсолютно самостоятельная работа, размышления автора на заданную тему (с учетом накопленных знаний, прочитанных на эту тему статей и т.д.), написанные собственным стилем и языком, поэтому, чем меньше цитат, тем лучше! Работа должна быть логически выверена, последовательна.
В конце нужно сделать вывод,в котором чётко обозначены собственные позиции автора, можно прогноз или рекомендации, вытекающие из аргументированных объяснений и подтверждающий первоначальное утверждение.
Можно использовать эпиграф.
Подробно с правилами написания эссе можно познакомиться здесь и здесь
вторник, 28 января 2014 г.
Как написать тезисы к работе?
Основные логические разделы, которые должны быть в тезисах:
1. Постановка задачи, введение (краткий обзор существующих разработок, описание двух-трех исследований, которые непосредственно связаны с Вашей темой, показать, какие у них есть слабые места, и что необходимо улучшить/изменить).
2. Описание исследования и основные результаты (что было проделано лично Вами, какие научные методы применялись; сколько ставилось экспериментов и какие их основные результаты; в чем польза результатов работы, каков ее научный вклад; каковы перспективы внедрения разработки).
3. Выводы (один-два небольших абзаца, в которых описывается актуальность темы, ее важность для современных отраслей науки, дальнейшие планы и направления, в которых имеет смысл продолжать научные изыскания)
Не нужно пытаться изложить все, достаточно дать характеристику своему исследованию в общих чертах.
пятница, 24 января 2014 г.
Олимпиады по экономическим дисциплинам
Московская олимпиада школьников по экономике.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)