Разбираем экономистов = ))

Итак, 10а, создаем "Галерею экономистов", выбираем темы докладов, разбираем великих деятелей = ))
Комментариии оставлять внизу в специальном разделе. Условие помните: внимательно читаем все перечисленное выше и дописываем еще не встречавшуюся великую фамилию, и именно она будет для вас путеводной звездой на ближайшие три недели = )) Дерзайте!
P.S. Не забудьте представиться.

Шпаргалка к занятию

Взаимосвязь макроэкономических показателей.

Чистый факторный доход
ЧФД = ВНП - ВВП

Чистый национальный продукт
ЧНП = ВНП – амортизация

Национальный доход
НД = ЧНП – косвенные налоги

Личный доход
ЛД = НД + дивиденды + трансферты + проценты, выплачиваемые государством - взносы на соц.страхование - налог на прибыль корпораций - нераспределенная прибыль корпораций

Располагаемый личный доход
РЛД = ЛД – индивидуальные налоги и платежи

Поздравляем!

Поздравляем призеров II муниципального этапа олимпиады по экономике
Лопареву Юлию - 11 класс
Рожина Алексея, Шаповалова Игоря - 10 класс
Имбиреву Юлию - 9 класс

Внимание, конкурс!

Подключайтесь!

На сайте Виртуальной школы идет III межрайонный открытый дистанционный конкурс по основам налоговой грамотности «Зачем нужны налоги-2010».

Олимпиада по экономике

Результаты первого (школьного) этапа:

11 класс
1 место - Лопарева Юлия
2 место - Калинина Юлия

10 класс
1 место - Рожин Алексей
2 место - Донцова Анастасия
3 место - Рева Антон

9 класс
1 место - Норейка Анна
2 место - Имбирева Юлия
3 место - Назарьева Людмила

Акции и конкурсы по финансам

Обратите внимание на акции и конкурсы от финансового портала Investars - стоит попробовать свои силы, а заодно и получить дополнительные знания об инвестициях. Дерзайте!

Видеосеминары

На сайте Финам.ru проводятся бесплатные видеосеминары и on-line конференции, где вы сможете узнать о перспективах Российского фондового рынка.

Всероссийская олимпиада по финансовому рынку для старшеклассников

Институтом фондового рынка и управления и Федеральной службой по финансовым рынкам при поддержке Министерства образования и науки РФ, Министерства финансов РФ, Администраций глав субъектов РФ, Органов управления образованием субъектов РФ, Региональных отделений ФСФР России проводится VI Всероссийская Олимпиада по финансовому рынку для старшеклассников.
С 1 октября откроется новый сайт олимпиады, на котором будет осуществляться регистрация участников.

Для начинающих

Для первого знакомства рекомендую ознакомится с материалами сайта "Экономическая школа" - "50 лекций по экономике" и "Основы экономики".
Тесты и проверочные задания буду выкладывать в августе.

Летняя сессия

Вот и закончились последние экзамены.
Примите поздравления с успешным окончанием.
А для тех, кто готов и дальше пополнять свои знания и стремиться к вершинам - летняя сессия!
Сначала - повторенье.
Вспомните факторы, влияющие на спрос и ответьте на вопросы
Материал для повторения можно найти здесь

Поздравляю!

В Виртуальной школе закончился конкурс по основам предпринимательской деятельности.
Поздравляю Лопареву Юлию, Калинину Юлию и Демченко Сергея (старшая группа), вошедших в десятку победителей. Герасимову Надежду, занявшую первое место в младшей группе.

Также поздравляю Шаповалова Игоря, Рожина Алексея и Лопареву Юлию, ставших призерами конкурса по основам экономических знаний.
Молодцы!

Подготовка к ЕГЭ

Обратите внимание на новые ссылки:
Тесты ЕГЭ по экономике (в рамках обществознания)
Финам.RU - обучение: фондовый рынок и ценные бумаги

Всероссийский конкурс по экономике

На сайте Виртуальной школы идет II открытый дистанционный конкурс по основам экономических знаний Примите участие.

Информация для 10а класса

Для обмена сообщениями создан личный блог 10а класса.
Информацию можно посмотреть здесь

Интернет-олимпиада ГУ-ВШЭ

Чтобы зарегистрироваться для участия в олимпиаде пройдит по ссылке

Приглашение на олимпиаду по математике

Нас сайте "Учи математику"
размещено объявление о проведении Российско-французской олимпиады по математике им. Пьера Ферма в рамках года Франции в России и России во Франции.
Обязательно ознакомьтесь!!!

Задания для самостоятельной работы

1. Известно, что в Экономии 20% ВВП идет на восстановление изношенного капитала, а величина ЧВП равна 30 тыс д.е. Определите ВВП Экономии.

2. ВВП Летландии в 2004 г. составил 250 млрд д.е., из которых 10% ушло на востановление изношенного капитала. Рассчитайте величину ЧВП и величину амортизационных отчислений.

3. ВНП Экомании составил в 2004 г. 24 млн д.е., причем амортизационные отчисления на 50% больше косвенных налогов, а в сумме они составили 20% от величины НД. Определите ЧВП и НД Экомании в 2004 г.

Об олимпиаде Высшей школы экономики

Межрегиональная многопрофильная олимпиада школьников Государственного университета — Высшей школы экономики для учащихся

В 2010 году олимпиада пройдет 22-26 марта и 30 апреля в Москве, в филиалах ГУ-ВШЭ в Нижнем Новгороде, Перми, Санкт-Петербурге, а также в других регионах Российской Федерации и стран СНГ.

Для учащихся 9-х классов в один этап 22 марта 2010 года ;
Для учащихся 10-х классов в один этап 22, 23 и 24 марта 2010 года;
Для учащихся 11-х классов в два этапа (первый этап — 23, 25 и 26 марта 2010 года, второй этап — 30 апреля 2010 года).

Регистрация продлится до 14 марта 2010 года.

Тест

Здравствуйте!
Сегодня сдаем тест "Измерение объема национального производства, национального дохода и уровня цен"
Удачи!

Шпаргалка

Взаимосвязь макроэкономических оказателей.
(Шпаргалка к предыдущему заданию)

Чистый факторный доход
ЧФД = ВНП - ВВП

Чистый национальный продукт
ЧНП = ВНП – амортизация

Национальный доход
НД = ЧНП – косвенные налоги

Личный доход
ЛД = НД + дивиденды + трансферты + проценты, выплачиваемые государством - взносы на соц.страхование - налог на прибыль корпораций - нераспределенная прибыль корпораций

Располагаемый личный доход
РЛД = ЛД – индивидуальные налоги и платежи

Задачи по теме "Макроэкономические показатели"

1. Определить ВНП по методу расходов, используя следующие данные:
чистые внутренние инвестиции - 80 млрд.руб.
импорт товаров и услуг - 40 млрд.руб.
величина государственных закупок товаров и услуг - 75 млрд.руб.
амортизационные отчисления - 30 млрд.руб.
потребительские расходы населения - 300 млрд.руб.
экспорт товаров и услуг - 25 млрд.руб.

2. Рассчитать объем ВНП по методу доходов, используя следующие данные:
зарплата и жалованье- 2178 млрд.руб.
рентные платежи - 324 млрд.руб.
% за капитал - 230 млрд.руб.
доходы от индивидуальной собственности - 153 млрд.руб.
дивиденды - 98 млрд.руб.
нераспределенная прибыль корпораций - 86 млрд.руб.
амортизационные отчисления - 312 млрд.руб.
косвенные налоги - 503 млрд.руб.

3. Определить располагаемый доход по следующим показателям:
ВНП - 2000 млрд.руб.
амортизационные отчисления - 150 млрд.руб.
косвенные налоги на бизнес - 240 млрд.руб.
взносы на социальное страхование - 102 млрд.руб.
налоги на прибыль - 384 млрд.руб.
нераспределенная прибыль корпораций - 505 млрд.руб.
трансфертные платежи - 281 млрд.руб.
индивидуальные налоги - 174 млрд.руб.

Дополнительную информацию можно прочитать здесь

Ответы оставляйте в комментариях к сообщению. Вопросы задавайте там же.

Решам задачи

Поздравляю всех с прошедшими праздниками.
Отдых закончился, продолжаем работу. Началась самая длинная четверть, значит и сделать успеем больше.

Сегодня повторение. Решаем задачи на темы "Спрос. Предложение" и "Издержки производства"
1. Точечная эластичность по цене равна —0,5. Исходная цена равна 5, величина спроса равна 10. Цена в абсолютном выражении выросла на 1, на сколько при этом изменилась величина спроса? Эластичным или неэластичным является спрос?
2. На рынке рыночный спрос на описывается уравнением Q(d)=400 — 8P, а рыночное предложение описывается уравнением: Q(s)= 100 + 2P. а) Если рынок является совершенно конкурентным, то какая цена установится на этом рынке? Какова выручка? б)Охарактеризуйте последствия установления цены на уровне 40 д.е. за 1 шт.
3. Формула средних издержек АС=5+2Q Найдите предельные издержки при выпуске равном 10.
4. Функция спроса на продукцию монополии Qd=24-P. Функция издержек монополии TC(Q)=10+5Q'2. Найдите равновесный выпуск и максимальную прибыль.

Удачи!
Ответы размещайте в комментариях к сообщению.
(Если нет своего аккаута в Google, выбирайте подпись комментария "анонимный", имя указывайте в тексте самого сообщения)